METODOLOGIA

  • Os livros são escritos especificamente pelos autores/professores de cada disciplina.
    Este é o fundamento dos nossos cursos e também nosso principal diferencial.
  • Com livros , videoaula e plataforma digital, nossos alunos têm o mais completo material de estudos.
    Você escolhe como estudar, facilitando a otimização do seu tempo e adequando os estudos ao seu perfil de aprendizado.
  • Todo o conteúdo considerado essencial para o exercício da profissão é submetido a atualizações constantes e previamente pesquisado na bibliografia disponível.
    Aqui você pode estudar uma disciplina por vez e concentrar toda a sua atenção nela.

Conheça o material didático

Com o livro você acessa as videoaulas de maneira prática e rápida, via QR code

AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem

Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.

O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?

  • Termo de adesão e declaração de ciência assinados;

  • Cópia simples do CPF;

  • Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (diploma frente e verso e histórico).

encontros presenciais

Os encontros presenciais acontecem para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.

Avaliação - Etapa 3
Você tem liberdade para escolher a data dos encontros presenciais.
Avaliação - Etapa 4
Você terá um encontro presencial por módulo, sendo que cada semestre conta com dois módulos.

Sistema de Avaliações EAD Premium

O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares.

Avaliação - Etapa 1
As avaliações online são feitas no portal AVA. As avaliações presenciais são feitas no polo, mediante agendamento prévio.
Avaliação - Etapa 2
O conteúdo que você estuda no livro e nas videoaulas é exatamente o que é cobrado na prova.

OBJETIVOS DO CURSO

 Este curso visa formar profissionais para atuar na docência, na participação da gestão e da avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral, na elaboração, na execução, no acompanhamento de programas e nas atividades educativas. Deste modo, propõe formar o docente participante na organização e na gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da educação, de projetos e experiências educativas não escolares e na produção e difusão do conhecimento cientifico-tecnológicas do campo educacional.

 A proposta pedagógica foi construída de acordo com as diretrizes curriculares do curso de Geografia instituídas pelas diretrizes do Parecer CNE/CP n.º 2/2015 que trata da formação inicial e continuada dos profissionais do magistério da educação básica.

 Pretende formar profissionais para atuar no Ensino Fundamental dos Anos Finais e Ensino Médio com senso crítico e consciente da relevância do exercício competente e ético da docência em contextos escolares e não escolares, por meio do desenvolvimento de suas capacidades cognitivas e afetivas, de modo a problematizar e apreender a realidade, posicionando-se diante de si e dos outros, comprometendo-se, assim, com a promoção do ser humano em todos os sentidos. Além de fomentar o desenvolvimento pesquisa e produção de conhecimento.

GRADE CURRICULAR

Semestre 1
Módulo 1 A
História da Educação 50h
Profissão Professor 50h
Filosofia da Educação 40h
Formação Docente para a Diversidade 46h
Módulo 1 B
Psicologia da Educação 40h
Sociologia da Educação 40h
Didática 48h
Avaliação da Educação e da Aprendizagem 40h
Atividade Prática e Complementar I 43h
Semestre 2
Módulo 2 A
Estágio Curricular Supervisionado I 200h
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial E Inclusiva 30h
Fundamentos do Transtorno do Espectro Autista 30h
Metodologia do Ensino De Geografia no Ensino Fundamental 30h
Módulo 2 B
Teorias do Currículo 40h
Língua Brasileira de Sinais – Libras 30h
Prática Pedagógica 40h
Atividade Prática E Complementar II 43h
Semestre 3
Módulo 3 A
Estágio Curricular Supervisionado II 200h
Legislação Educacional 40h
Trabalho e Educação 40h
Disciplina Optativa 20h
Módulo 3 B
Metodologia do Ensino de Geografia no Ensino Médio 30h
Prática Pedagógica para o Ensino Profisionalizante 40h
Atividade Prática e Complementar III 43h
Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais Indígenas 30h
Carga horária total do curso: 1283h

* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.

CURSOS CORRELATOS PARA HABILITAÇÃO EM LICENCIATURA DE GEOGRAFIA

  • CIÊNCIA POLÍTICA
  • GEOGRAFIA
  • GEOLOGIA
  • TECNOLOGIA EM GEOPROCESSAMENTO

 

 

 

QUAIS SÃO AS ÁREAS DE ATUAÇÃO DE UMA PESSOA FORMADA EM GEOGRAFIA?

 O profissional formado em um curso de geografia pode atuar como professor no ensino fundamental, médio e superior. Se cursar uma graduação, pode seguir carreira como geógrafo, realizando estudos nas cidades ou na natureza. Entre as principais áreas podemos citar:

  • Geoprocessamento e Cartografia Digital – trabalha com mapas, imagens de satélite, fotografias aéreas, sistemas de informações geográficas e banco de dados.
  • Ecoturismo – organiza excursões em parques ecológicos e áreas de preservação. Atua como guia oferece informações técnicas. Ensino – ministra aulas em todos os níveis de ensino ou elabora material didático (livros, mapas, videoaulas, etc).
  • Geografia Humana – estuda assuntos relacionados a desigualdade social, concentração populacional e os efeitos da atividade humana no planeta.
  • Geopolítica – estuda a parte política, os acordos entre nações, os conflitos, entre outros.
  • Planejamento Agrícola – planeja a ocupação de um lugar, com objetivo de minimizar os impactos na natureza.
  • Planejamento Ambiental – planeja a gestão territorial junto de arquitetos, biólogos e antropólogos com o objetivo de organizar o uso do solo, mobilidade, estruturação urbana, etc.
  • Sensoriamento Remoto – analisa imagens enviadas por satélites para levantar informações sobre solo, relevo e realiza elaboração de mapas.

o que eu preciso para acessar o curso no computador?

  • Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos;

  • Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar);

  • Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas;

  • Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior;

  • Processador 2.33GHz ou superior;

  • Memória RAM 4 Gb para WIndows 10, 2Gb para Windows 7 ou superior;

  • Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board;

  • HD com 30Gb livres;

  • Monitor com resolução 1024x768 pixels.